VOTRE ÉCOLE FRANCOPHONE

Programme Primaire du Baccalauréat International

Le Programme primaire (PP) du Baccalauréat International (IB) est destiné aux élèves de la maternelle à la 6e année. D’ailleurs, le PP est fondé sur une reconnaissance de la curiosité naturelle, de la créativité et de la capacité de l’enfant à réfléchir. En outre, il favorise le développement de tous les apprenants en les encourageant à s’exprimer, à faire des choix et à s’approprier leur apprentissage.

Les caractéristiques du programme

Ce programme de l’IB se concentre sur le développement complet de l’élève et mise sur le plaisir d’apprendre. En outre, il est soutenu par un cadre pédagogique transdisciplinaire qui offre des expériences d’apprentissage authentiques. De plus, cela permet aux élèves d’apprendre à apprécier les connaissances, la compréhension conceptuelle, les compétences et les qualités personnelles comme un ensemble cohérent. En effet, notre école est une *école candidate du monde de l’IB.

À l’école élémentaire francophone publique Charlotte-Lemieux, nous retrouvons une grande cour avec de nombreux arbres, de la pelouse, des terrains de jeux ainsi que des structures de jeux. En outre, un sentier pédestre permet aux élèves de côtoyer une nature diversifiée. D’autant plus, nous croyons que le temps passé dans la nature accroît la performance scolaire. De plus, cela améliore le comportement de l’élève et ses capacités de coopération.

Le programme de la maternelle et du jardin d’enfants à temps complet permet l’intégration, le plus tôt possible, à un milieu d’apprentissage complètement francophone, ce qui aura des répercussions positives à son terme sur leur rendement scolaire et social. De plus, plongé dans un milieu enrichissant et bien encadré, l’enfant pourra davantage développer sa faculté de penser. De même, il pourra apprendre à parler et à bien s’exprimer en français. En outre, il pourra acquérir des habiletés sociales en étant en contact avec des enfants de son âge.

ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE

Grâce au développement des connaissances et des compétences permettant aux élèves de devenir des écocitoyens et acteurs principaux dans la protection de l’environnement. En outre, les programmes sont intégrés au curriculum de l’Ontario dans les salles de classe tout au long du cheminement scolaire des élèves.

INNOVATION, CRÉATIVITÉ, ENTREPRENEURIAT

L’approche pédagogique ICE est axée sur la transformation de l’expérience d’apprentissage afin de favoriser le développement des compétences globales et de donner la voix à l’élève.

OPPORTUNITÉS D’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE

Les élèves doivent réaliser des stages d’éducation coopérative (COOP) en milieu de travail. Egalement, ils ont accès au programme d’apprentissage pour les jeunes de l’Ontario (PAJO). Enfin, nous leur proposons un programme FOCUS favorisant l’apprentissage par l’expérience et l’exploration de carrières.

APPUIS À LA RÉUSSITE SCOLAIRE DES ÉLÈVES

D’abord, nos enseignant/es sont responsables de la réussite des élèves. Ensuite, les élèves ont accès aux Clubs de devoirs. Par ailleurs, un appui pour les élèves ayant des besoins particuliers (p.ex. : plan d’enseignement individualisé) est possible. Enfin, une actualisation linguistique en français (ALF) est proposée au sein de toutes les écoles du CEPEO.

ACCOMPAGNEMENT POUR LES FAMILLES NOUVELLEMENT ÉTABLIES AU CANADA

Travailleurs en établissement dans les écoles. Programme d’appui aux nouveaux arrivants. Café-communauté.

ANIMATION CULTURELLE

Dynamique et engagée,  l’équipe d’animation culturelle
du CEPEO fait la promotion et rend vivante la culture francoontarienne au sein de nos écoles grâce à de nombreuses activités amusantes et enrichissantes.

ÉDUCATION INTERNATIONALE

Avant tout, c’est des occasions accrues d’acquérir des compétences mondiales. Par ailleurs, cela ce fait dans un cadre favorisant la compréhension et l’appréciation des dimensions internationales des matières qui leur sont enseignées. Enfin, des initiation à différentes langues et cultures sont proposées.

PROGRAMMES D’APPUI AU BIENÊTRE DES ÉLÈVES

Plan d’intervention et de prévention en
matière d’intimidation à l’école. Egalement, nous avons un programme de soutien comportemental positif.

CERTIFICATIONS ET RECONNAISSANCE DES APPRENTISSAGES

Certificat de bilinguisme. De plus, un cours de double reconnaissance de crédits avec des institutions postsecondaires est proposé.