Le personnel enseignant vulgarisera aux élèves les symptômes associés à la COVID-19. Les enseignants inculqueront également aux apprenants l’importance de s’adresser immédiatement à un membre du personnel s’ils ressentent l’un des symptômes et pensent être infectés.

L’hygiène des mains consiste à laver ou à désinfecter les mains pour réduire et éliminer les germes qui contribuent à la propagation de la COVID-19. Veuillez consulter la fiche de renseignements Comment se laver les mains (PDF) de Santé publique Ontario.

• Le savon et l’eau seront privilégiés puisqu’il s’agit de la méthode la plus efficace. 
• Le désinfectant pour les mains à base d’alcool (DMBA) d’au moins 60 % sera disponible dans les endroits où le lavage des mains est difficile. Le DMBA peut être utilisé par des enfants.
• Des bouteilles de désinfectant pour les mains sont installées à proximité de toutes les portes d’entrée de l’école, dans les classes portatives, et dans l’ensemble des locaux de l’établissement.
• L’hygiène des mains est pratiquée systématiquement :
  • en arrivant à l’école le matin;
  • avant d’entrer en salle de classe, au centre de ressources, au laboratoire d’informatique et au gymnase;
  • en revenant de la récréation ou de l’heure du dîner;
  • avant et après avoir mangé (collation, dîner, etc.);
  • avant et après être allé aux toilettes;
  • après s’être mouché, avoir toussé ou avoir éternué;
  • avant et après l’utilisation de matériel ou d’une surface partagé;
  • en quittant l’école en fin de journée.

• Le port du masque et d’autres équipements de protection individuelle est désormais une décision personnelle.
• Les élèves, le personnel et les visiteurs dans les écoles et à bord des autobus scolaires ne sont plus tenus de porter un masque. 
• Les élèves et membres du personnel peuvent choisir de continuer à porter un masque de temps à autre ou de façon constante pendant le reste de l’année scolaire.

PRÉCISIONS PALIER ÉLÉMENTAIRE (maternelle à 8e année)

• Le port du masque est un choix personnel.
• Les masques ne seront plus requis dans les écoles pour les membres du personnel, les élèves ou les visiteurs, sauf pour le personnel qui doit effectuer une intervention médicale générant des aérosols (IMGA). 
•  Des masques non médicaux à trois épaisseurs et en tissu sont  mis à la disposition des élèves.

PRÉCISIONS PALIER SECONDAIRE (9e à 12e année)

• Le port du masque est un choix personnel.
• Les masques ne sont plus requis dans les écoles pour les membres du personnel, les élèves ou les visiteurs, sauf pour le personnel qui doit effectuer une intervention médicale générant des aérosols (IMGA).
• Des masques non médicaux à trois épaisseurs et en tissu sont mis à la disposition des élèves.

Le nettoyage des espaces a lieu de manière assidue. De plus, les surfaces fréquemment touchées seront nettoyées et désinfectées avec rigueur régulièrement (minimum deux fois par jour). La fréquence de nettoyage est ajustée en fonction de leur utilisation.

Ventilation

Le Conseil scolaire respecte toutes les exigences ministérielles en matière de ventilation et continuera d’optimiser la qualité de l’air dans ses écoles en améliorant la ventilation et la filtration. Veuillez consulter les directives ministérielles en consultant ce lien. 

Pour les écoles sans ventilation mécanique (suivre ce lien pour voir la liste des écoles).

• L’ajout d’unités portatives de filtration d’air (HEPA) dans tous les espaces qui servent à l’apprentissage y compris les gymnases, les bibliothèques, les cafétérias, les garderies, les espaces administratifs ainsi que les bâtiments préfabriqués.
• L’ouverture des fenêtres afin de maximiser l’apport d’air frais et assurer la circulation d’air.

Pour les écoles à ventilation mécanique (suivre ce lien pour voir la liste des écoles).

• L’ajout d’unités portatives de filtration d’air (HEPA) dans toutes les salles de classe de maternelle-jardin;
• L’installation de filtres MERV 13 dans les systèmes de ventilation mécanique et le changement fréquent de filtres tout au long de l’année;
• Le fonctionnement des systèmes de ventilation deux heures ou plus avant et après l’occupation de l’école;
• Le calibrage des systèmes de chauffage, de ventilation et de climatisation pour un débit d’air maximal et une entrée d’air frais accrue;
• La vérification du système de ventilation d’extraction selon un calendrier d’inspection établi et conforme aux normes de l’industrie.

Six (6) exercices d’évacuation (feu) et deux exercices de confinement (lockdown) auront lieu tel que mandaté par la loi. Les consignes de santé et de sécurité s’appliqueront pendant ces exercices qui seront supervisés par le personnel de l’école.

La présence des visiteurs suivants est autorisée à l’école : 

• Visiteurs liés à un programme pédagogique (ex. formations en premiers soins pour certaines MHS, expert dans le domaine de la construction pour une présentation dans un atelier, invité expert en numératie pour présentation dans un cours de mathématique, etc.);
• Artistes invités;
• Conférenciers. 

Ces visiteurs DOIVENT fournir une preuve de vaccination et suivre toutes les mesures sanitaires en vigueur dans nos écoles. Notez que si la présence de ces visiteurs affecte la capacité en conciergerie, la direction d’école peut décider de ne pas permettre l’accès en dehors des heures de classe afin de prioriser le travail effectué par la conciergerie.

Veuillez consulter les différentes ressources du gouvernement de l’Ontario et des autorités de santé publique sur la vaccination de la COVID-19: https://cepeo.on.ca/retouralecole/vaccination/  

Les membres du personnel non vaccinés ne seront plus tenus de faire un dépistage antigénique rapide trois fois par semaine