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Le printemps dernier, les 12 conseils scolaires de langue française de l’Ontario (CSFL) et le
Consortium Centre Jules-Léger (CCJL) invitaient les élèves de la 9 e à la 12 e année, les
parents/tuteurs/tutrices/adultes responsables des élèves de la maternelle à la 8 e année, ainsi que les membres du personnel à participer à une collecte de données sociodémographiques conformément aux obligations légales en matière d’équité et d’éducation inclusive découlant de la Loi sur l’éducation et la Loi de 2017 contre le racisme.L’ensemble des réponses nous permettent d’apprendre à mieux connaître notre communauté scolaire dans le but de développer une politique d’équité et d’éducation inclusive, afin de travailler activement à l’élimination du racisme systémique et à la promotion de l’équité raciale.